妄想ってすばらすぃ
こんにちは~
教務アシスタントスタッフです
暖かかったり寒くなったり最近の天気は女心みたいですね
暖かさ:寒さが2:8くらいの子がいいかな、ツンデレね
逆だとなんか急に寒くなってどうしちゃったの!ってなるもんね
どうせなら暖かさ10の陽だまりの様な子がいいよね
これ暑さ10じゃちょっと身がもたないから
そう考えると一番いいのは暖かさ:涼しさで考えて3:7か?
でもたまには暑さも欲しいよね
結論は暑さ:涼しさが2:8かな、あくまでの好みです
これ男心で考えたらまた変わってくるよね
寒さ7くらいあってもいいかな、超クール
寒さ:涼しさ:暑さで7:2:1がベスト、欲張って3つにしちゃったけど
つぅーか!(笑)
なに初っ端から語ってんだよって話ですよね
この記事を見て『自分は寒さ10の子に罵倒されたいです!』
とか話しかけてくれたら若干引くけど嬉しいです
さてさて本日は一年生・表現の授業に潜入してきました!
☆授業前休み時間の様子
日直の子はみんなに名札を配ってくれています
カメラを向けるとみんな笑顔で余裕そうにしおってからに!はもっと緊張して震えてる顔が見たいのだよ!
~緊張してる子探し中~
見つからなかったので緊張してる顔になってもらった
『緊張してるのかい?ん?』
写真に言葉攻めをしながら虚しい気持ちになる
お次は真面目に
休み時間の間に予習しています
素晴らしい!
☆授業風景
ロングトーンや発声、滑舌をやってから演技に入ります
本日はいろいろなパターンの『こんにちは、ごきげんいかがですか?』
・憧れの先輩に
・5メートル先の人に
・怖い先生に
・おじいさんを助けながら
・可愛いワンちゃんに
・川の向こう岸でバーベキューをやっている人たちに
・彼氏に囁くように
などなどお題はたくさんもやりたくなっちゃったわ
お題を出され、瞬時に気持ちを切り替えるのが大事
楽しそうね!
とってもいい顔してる!
フレッシュな若さを吸収して今日もは頑張れます
みんながこれからも楽しく授業を受けてくれるとは嬉しいです
見守っていくぞ!
見守っていくぞ!
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はっじっめて~の♪
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